10月20日至23日，黨的二十屆四中全會(huì)在北京舉行，會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》，為未來(lái)五年中國(guó)發(fā)展擘畫藍(lán)圖。蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生熱切關(guān)注全會(huì)盛況，通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、教研室集體備課學(xué)、研究生主題班會(huì)學(xué)，及時(shí)深入學(xué)習(xí)全會(huì)精神。

　　學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)、馬院院長(zhǎng)張弢說(shuō)，黨的二十屆四中全會(huì)系統(tǒng)總結(jié)新時(shí)代輝煌成就，深刻闡述中國(guó)式現(xiàn)代化重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，并對(duì)健全全面從嚴(yán)治黨體系作出部署，意義深遠(yuǎn)。一要筑牢政治忠誠(chéng)，強(qiáng)化理論武裝。深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，是馬院最根本的政治要求。把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為首要任務(wù)，特別是深入研學(xué)闡釋中國(guó)式現(xiàn)代化理論體系這一重大創(chuàng)新成果，將其作為學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容和思政課教學(xué)的靈魂，引導(dǎo)師生堅(jiān)定道路自信，筑牢思想根基。二要聚焦立德樹人，推動(dòng)“三進(jìn)”實(shí)效。全力推動(dòng)全會(huì)精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，迅速組織集體備課，精準(zhǔn)融入各門思政課，打造“中國(guó)式現(xiàn)代化”專題精品課，結(jié)合學(xué)校交通特色與學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)新教學(xué)方法，用鮮活理論增強(qiáng)育人實(shí)效，組建宣講團(tuán)，面向校內(nèi)外開展分眾化宣講，讓黨的創(chuàng)新理論深入人心。三要對(duì)標(biāo)全面從嚴(yán)治黨，鍛造過(guò)硬隊(duì)伍。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，守牢意識(shí)形態(tài)陣地，狠抓師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師做“經(jīng)師”“人師”相統(tǒng)一的表率。

　　蔡中宏教授談到，要在日常的思政課教育教學(xué)中，自覺將黨的二十屆四中全會(huì)精神融入課堂教學(xué)全過(guò)程，教育引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)精神，增強(qiáng)對(duì)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的認(rèn)知理解和認(rèn)同，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，勤奮努力學(xué)習(xí)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，自覺擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的時(shí)代重任。

　　王永斌教授談到，作為一名思政課教師，要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，帶頭學(xué)習(xí)好、宣傳好、闡釋好黨的二十屆四中全會(huì)精神，把全會(huì)精神及時(shí)融入思政課教學(xué)中，講好我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的開創(chuàng)性進(jìn)展、突破性變革、歷史性成就，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和奮斗精神，引導(dǎo)學(xué)生自覺將個(gè)人理想融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)五年黨和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的信心，為教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)注入青春活力。

　　李輝山副教授談到，把黨的二十屆四中全會(huì)精神作為思政課教學(xué)的“源頭活水”，切實(shí)做好全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，用鮮活案例講好中國(guó)故事，用生動(dòng)故事傳遞奮進(jìn)力量，以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)把黨和國(guó)家的戰(zhàn)略部署及時(shí)地向?qū)W生傳遞，充分激發(fā)新時(shí)代青年的愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，引領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)好知識(shí)，打牢專業(yè)功底，練就過(guò)硬本領(lǐng)，自覺將青春奮斗融入強(qiáng)國(guó)復(fù)興偉業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　魏開宏副教授談到，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)研讀。準(zhǔn)確把握、深刻理解黨的二十屆四中全會(huì)召開的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、遵循原則、內(nèi)涵要義等，不僅要知其然，而且要知其所以然。二是精心教學(xué)、廣泛宣傳。把黨的二十屆四中全會(huì)精神有機(jī)融入“馬原理”教學(xué)中，堅(jiān)持歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合，國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合，講深講透講活“馬原理”課。三是學(xué)思踐悟，身體力行。堅(jiān)持知行合一，學(xué)以致用，努力把馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，在支部黨建、教學(xué)科研、競(jìng)賽活動(dòng)等工作中真抓實(shí)干，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)教研室各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面、邁上新臺(tái)階。

　　研究生一年級(jí)學(xué)生喬藝萌在學(xué)習(xí)討論時(shí)說(shuō)，學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神，我深受鼓舞，倍感振奮。全會(huì)將“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”置于六大原則之首，深刻啟示我們，中國(guó)式現(xiàn)代化這項(xiàng)前無(wú)古人的事業(yè)，必須有最堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心來(lái)掌舵，有最先進(jìn)的思想武器來(lái)指引。從“加快高水平科技自立自強(qiáng)”的號(hào)角，到“扎實(shí)推進(jìn)全體人民共同富裕”的承諾，再到“推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化”的部署，公報(bào)為我們青年一代指明了報(bào)國(guó)之門與成才之路。作為一名馬克思主義學(xué)院的研究生，我將立足專業(yè)，深研理論，明辨方向，深入實(shí)踐，努力將論文寫在祖國(guó)的大地上，將個(gè)人成長(zhǎng)的涓涓細(xì)流，匯入民族復(fù)興的浩瀚江河。